دین، فرهنگ و فناوری اطلاعات (325)
اشاره
آنچه در ذیل می خوانید گفتگوی ره آورد نور با جناب آقای جعفر سلطان پور مدیر بخش ورود اطلاعات معاونت پژوهشی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است.
♦ ضمن معرفی خود، در خصوص آشنایی با مرکز توضیحاتی را بیان فرمائید:
◊ جعفر سلطانپور هستم ، قریب به 21 سال در مرکز مشغول به کار بوده و در حال حاضر در بخش ورود اطلاعاتِ معاونت پژوهشی به عنوان مدیر بخش در خدمت همکاران عزیزم مشغول فعالیت می باشم.
اشاره
آنچه در ذیل میخوانید گفتگوی رهآورد نور با جناب آقای علیرضا رحیمیثابت مسئول بخش کنترل کیفیت نرمافزارهای مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی و مدیر پروژه جامع فقه اهل بیت (علیهم السلام) است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است.
♦ لطفاً خودتان را برای خوانندگان معرفی کنید و سابقه همکاریتان با مرکز را نیز توضیح دهید.
◊ اینجانب علیرضا رحیمی ثابت متولد سال 1333 هستم که از سال 1348 وارد حوزه علمیه قم شدم. قبل از آن، در حوزه گرگان مختصری درس خواندم و چهار سال در حوزه علمیه قم بودم و کتاب شرح لمعه را میخواندم که اجباراً به سربازی رفتم.
بسمه تعالی
«بیستمين سال تأسیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی» را در حالی گرامی میداریم که اصل این شجره طیبه، ثابت و فرع آن در نیلگون اندیشههای اندیشوران شاخ و برگ برافراشته است.
در اواسط دهه 1360 ﻫ.ش که اولین جرقههای کاربری رایانه در کشور زده شد و جامعه با نخستین واژه های انفورماتیک آشنا می شد، به خواست الهي جمعی از طلاب و علاقهمندان به علوم اهل بیت ـ علیهم السلام ـ برای به کار گیری رایانه در پژوهشهای اسلامی مشعلی افروختند.
- نویسنده: سردبیر - محمد مهدی نمازی
اشاره
آنچه در ذیل میخوانید گفتگوی رهآورد نور با جناب آقای سعید سالاریان مشاور فرهنگی ریاست مرکز و قائم مقام معاون بازرگانی و خدمات فرهنگی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است. امیدواریم مورد توجه خوانندگان عزیز قرار گیرد.
ضمن معرفی خودتان، در مورد پیشینه حضورتان در مرکز صحبت بفرمایید.
بنده سعید سالاریان هستم و الآن به عنوان مشاور فرهنگی ریاست مرکز و قائم مقام معاون بازرگانی و خدمات فرهنگی به خدمت مشغولم. سال 1372 بود که به قصد تحصیل به سازمان آموزش نور آمدم و با فعالیتهای مرکز آشنا شدم. آن زمان آقای فتاحی مدیر سازمان آموزش نور بود.
اشاره
آنچه در ذیل میخوانید گفتگوی رهآورد نور با جناب آقای رضا آسیابانی عضو هیئت امناء و جانشین مدیر مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است. امیدواریم مورد توجه خوانندگان عزیز قرار گیرد.
♦ ضمن معرفی خودتان، در مورد پیشینه تأسییس مرکز صحبت بفرمایید.
◊ بنده از همان اوایل تأسیس مرکز با این مجموعه همکاری کرده، مسئولیتهای مختلفی را نیز بر عهده داشتهام؛ از تدریس کامپیوتر شروع کردم که چند ماه ادامه داشت و بعد به عنوان برنامهنویس در قسمت فنی مشغول به کار شدم، مدتی بعد قائم مقام معاونت فنی و سپس معاون فنی شدم و در حال حاضر نیز عضو هیئت امنای مرکز و جانشین مدیر مرکز میباشم.
اشاره
آنچه در ذیل میخوانید گفتگوی رهآورد نور با جناب آقای مجتبی سقایی مشاور فنی ریاست مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است. امیدواریم مورد توجه خوانندگان عزیز قرار گیرد.
♦ ضمن معرفی خودتان، در مورد پیشینه حضورتان در مرکز صحبت بفرمایید.
◊ از مجله رهآورد نور به دلیل ترتیب دادن این مصاحبه تشکر و قدردانی میکنم. بنده مجتبی سقایی از سال 1361 تا کنون در حوزه علمیه در کارهای مختلف علمی و پژوهشی فعالیت داشتهام. ابتدا در زادگاهم شهرستان استهبان وارد حوزه علمیه شدم و سپس برای ادامه تحصیل وارد حوزه علمیه شیراز شدم و بعد در سال 64 وارد حوزه علمیه قم شدم. در حوزه نیز مقطع سطح را تمام کردم و دروس خارج را نیز از محضر اساتید حوزه استفاده کردم که برخی از اساتید بنده عبارت بودند از: آیت الله مؤمن، آیت الله مرحوم فاضل لنکرانی، آیت الله محقق داماد، آیت الله مرحوم منتظری و آیت الله تبریزی.
در راستای برگزاری مراسم بیستمین سال تأسیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، مناسب دیدیم که این ویژهنامه را با دستخط مبارک مراجع عظام و دستنوشتههای علماء و شخصیتهای حوزوی، دانشگاهی، فرهنگی، سیاسی، داخلی و خارجی که به هنگام بازدید از تولیدات نور یا شرکت در نمایشگاههای مربوط به مرکز مرقوم نمودهاند، زینتبخش این شماره از فصلنامه قرار دهیم. از این رو، آنچه را در ذیل ملاحظه میکنید، تنها بخشی از صدها دستخطی است که در طی این دوره بیست ساله به ثبت رسیده و کارنامه پر افتخار مرکز را به زیور سپاس و تقدیر آراسته است.
اشاره
آنچه در ذيل ميخوانيد گفتگوي رهآورد نور با جناب آقاي اكبر ثقفيان مشاور پژوهشی و عضو شورای پژوهشی مركز تحقيقات كامپيوتري علوم اسلامي است كه به مناسبت بزرگداشت بيستمين سال تأسيس مركز انجام شده است.
♦ لطفاً خودتان را معرفي كنيد.
◊ قبل از هر چيز بنده از تلاش همه آقایان در این بخش تشكر ميكنم. اينجانب اکبر ثقفیان هستم و از اواخر سال 74 وارد مركز شدم. در حال حاضر نيز به عنوان مشاور پژوهشی و عضو شورای پژوهشی مرکز مشغول به كار هستم.
اشاره
آنچه در ذیل می خوانید ما حصل گفتگوی ره آورد نور با جناب آقای ابولقاسم احمدی نژاد مدیر بخش فرهنگ عمومی معاونت پژوهشی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز آماده شده است.
♦ لطفاً ضمن معرفی خودتان، در مورد پیشینه حضورتان در مرکز صحبت کنید.
◊ بنده احمدی نژاد هستم و در اسفند یا بهمنماه سال 1374 وارد مرکز شدم و در اول فروردینماه سال 75 به صورت رسمی در بخش گزینش نیروها مشغول به کار شدم.
اشاره
آنچه در ذیل میخوانید گفتگوی رهآورد نور با جناب آقای سید محمدرضا آقامیری سردبیر پایگاه اطلاعرسانی تبیان است که به مناسبت بزرگداشت بیستمین سال تأسیس مرکز انجام شده است. امیدواریم مورد توجه خوانندگان عزیز قرار گیرد.
♦ ضمن معرفی خودتان، اندیشه راهاندازی و تأسیس این مرکز را چگونه تحلیل میکنید؟
◊ بنده سید محمدرضا آقامیری از دانشآموختگان حوزه علمیه قم هستم و هماکنون در جهت کارهای سابق و توسعه فرهنگ دینی در مؤسسه تبیان در حال انجام وظیفه هستم. بنده فکر میکنم که اندیشه تأسیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، ویژگی خاصی دارد که از دو عنصر تشکیل شده است.
1. مقدمه
تجارت الکترونیکی به معنای انعقاد قرارداد انتقال کالا، خدمات، پول و اسناد تجاری از طریق ابزارهای پیشرفته الکترونیکی میباشد. این پدیده به جهت نقش آن در بازار جهانی، اهمیت بسیاری دارد. عدم بهرهگیری از تجارت الکترونیکی به معنای از دست رفتن فرصتهای بیشمار در تجارت جهانی، تضعیف موقعیت رقابتی و منزوی گشتن در عرصه تجارت بینالمللی است. آگاهی بر این امر، کشورهای مختلف را به توسعه تجارت الکترونیکی رهنمون کرده است. رشد این تجارت همواره با طرح مسائل حقوقی متعددی همراه بوده که یافتن پاسخی برای آنها در نظامهای حقوقی ضرورتی انکارناپذیر میباشد. از این رو، کشورهای مختلف و سازمانهای بینالمللی و منطقهای درصدد وضع و پیشبینی قانون در این زمینه برآمدهاند. سیستم حقوقی کشور ایران نیز از این گردونه خارج نیست و در این خصوص میتواند از تجارب دیگر ملتها و الگوهای نهادهای بینالمللی بهره بگیرد.
- نویسنده: فاطمه باقرزاده* این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید منصور سلیمانی* این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
چکیده
در این مقاله، وضعیت کنونی ایران و مشکلات پیش روی آن به عنوان جامعهای در حال توسعه در مواجهه با فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی شده و تلاش شده تا نقش مؤثر والدین در مسیر توسعه جامعه و تعلیم و تربیت نسل آینده را نشان دهیم.کسانی که میتوانند بهشدت از فرزندانشان در برابر آسیبهای فرهنگی و اجتماعی استفاده از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات حفاظت کنند و فرهنگ استفاده صحیح از ابزار فناوری را برای نسلهای آینده به وجود آورند. این امر زمانی تحقق مییابد که والدین آموزههای لازم را بدانند و بتوانند آنها را بهکار ببرند. بر این اساس، آموزش والدین به عنوان یکی از اصلیترین اقداماتی که در ایجاد آمادگی الکترونیکی مؤثر است، باید مورد توجه قرار گیرد. البته صرفاً آموزشهای فنی در این باره مد نظر نیست و باید تمام جنبهها را در نظر گرفت.
- نویسنده: محمد جامعی ندوشن؛ دانشجوی کارشناسی مهندسی کامپیوتر - نرم افزار این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
در سالهای اخیر شاهد استفاده روز افزون کاربران از شبکه اینترنت هستیم ، کنجکاوی جنسی کاربران در دوره نوجوانی و عدم تامین این کنجکاوی باعث آن شده تا افراد این گروه سنی به منظور تامین کنجکاوی خود در شبکه اینترنت اقدام به جستجو کنند ، یکی از عمده دلایل استفاده این دسته از کاربران از شبکه اینترنت سهولت ارتباط ، عدم اطلاعات اکثر خانواده ها از شبکه اینترنت ، جستجوی پنهان ، ایجاد ارتباط با افراد مختلف و استفاد ه از تخیلات فردی برای شخصی پردازی در ارتباطات می باشد .
- نویسنده: علی سلطانی مجد*
امنيت شبكه هاي سايبري و كليه سيستم هاي رايانه اي در هر كشوري از اهميت زيادي برخوردار است. تقويت زيرساخت هاي سايبري، جايگاه ويژه اي در پدافند غير عامل كه به تازگي از سوي مراجع ذي صلاح در ايران ابلاغ شده است، دارد. اتخاذ تدابير امنيتي در زمينه فناوري هاي رايانه اي و سايبرنتيك مهم ترين اقدام براي پيشگيري از آسيب هاي احتمالي در برابر هر گونه اقدامات تروريسم سايبري مي باشد.
مقدمه
فرهنگ جامعه ما بر پایه دین مبین اسلام بنا نهاده شده و الگوهای تربیتی این جامعه نیز بر اساس آموزههای اسلامی شکل گرفته است و سعی همه ما بر این است که بتوانیم فرزندانی مطابق با این آموزهها تربیت نماییم و باعث رشد و بالندگی آنها شویم.
- نویسنده: محمود نجفی علمی*
مطالعات اولیه درباره حضور اسلام و مسلمانان در فضای مجازی اینترنتی بیانگر فرصت بسیار ممتازی است که برای معرّفی اسلام و مسلمانان فراهم شده است. استفاده از اینترنت به عنوان شکل جدیدی از ارتباطات بین فردی میتواند به شکستن چرخههای سنّتی و کلیشهای ارتباطی بین خود مسلمانان و بین مسلمانان و سایر ملل کمک کند. مطالعه دقیقتر و عمیقتر در این حیطه ما را به سمت شناسایی احتمال درک و کشف مجدّد نه تنها سایر ملل بلکه درک متقابل ملل مسلمان از یکدیگر هدایت کند. هرگونه تحقیق و مطالعه مسلمانان با استفاده از اینترنت میتواند با شناسایی موانع روانشناختی قابل پیشبینی بین مسلمانان متعهّد و رسانهها آغاز شود. این موضوع در بحثی درباره قانونی یا غیرقانونی بودن اینترنت بازتاب یافته است زیرا به نظر میرسد اینترنت مسائلی را در حوزه هرزهنگاری و حریم خصوصی افراد مطرح میکند. مسلمانی با تأسف اظهار نمود: «مشکلات اجتماعی مهمّی که قبلاً جوانان مسلمانان با آن روبرو بودند، هم اکنون با ظهور فنّاوری اینترنت تشدید شدهاند.» اینها بحثهایی قابل پیشبینی در بین سلایق مختلف است.
- نویسنده: دالیه یوسف*
امسال از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی سال اصلاح الگوی مصرف نامیده شد و در این میان تجربه كشورهای توسعه یافته نشان میدهد كه فنآوری اطلاعات به بهینهسازی رفتار سیستمها و نهادهای مدیریتی و بنگاههای اقتصادی خصوصی كمك شایانی میكند و نكته مثبت استفاده از آن، قابلیت بهرهبرداری از فنآوری اطلاعات در هر جایی از كشور است. البته نباید نیاز به زیرساختهای مورد نیاز برای بهرهمندی از این فنآوری را فراموش كرد.
در جهان بهشدت متحول و رقابتی امروز، فناوریهای نرم و مزیتهای معنوی و فرهنگی بهتدریج جایگزین فناوریهای سخت و مزیتهای تکنولوژیک شده و فرآیندها نیز به جای ساختارها مورد اقبال قرار گرفتهاند. در همین راستا گفته میشود سازمانها و بنگاههایی که خواهان تحولات بنیادین هستند، باید آیندهنگاری را محور برنامههای خود قرار داده و به جای ساختارها بر فرآیندها متمرکز شوند. آیندهنگاری(Foresight)، مفهوم گستردهای است که ویژگیهای موج سوم مدیریت (تغییر برای انطباق با محیط آینده) در آن معنا مییابد؛ به طوری که درآیندهنگاری جوامع و سازمانها با تعامل و هماندیشی و به دور از هر گونه بخشینگری به استقبال دگرگونیهای آینده میروند و میکوشند خود را نه تنها با محیط فعلی، بلکه با محیط آینده سازگار و هماهنگ سازند.
- نویسنده: حمید رضا احمدیان/ کارشناس فناوری
چکيده
در این مقاله به مبحثی اشاره می شود که طبق پیش بینی انجام شده، یکی از ده فناوری آینده IT خواهد بود. ضمن معرفی این فناوری و معماری آن، مزایای آن در شرکت ها توضیح داده خواهد شد. در انتها نيز یکی از موارد کاربرد آن در مباحث امنیتی بیان می گردد.
- نویسنده: مجتبي جعفری هرندی؛ این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
چکیده
اقتصاد دانش، مفهوم جدیدی است که در سالهای اخیر به صورت جهانی مطرح شده است. مدیریت دانش نیز به عنوان یک شاخه فرعی در اقتصاد دانشمدار، مفهوم و روشی کاملاً جدید از مدیریت است. مدیریت دانش در جهت تبدیل کردن داراییهای فکری کارگران و کارمندان سازمان به قدرت رقابتی و ارزشمند عمل میکند. مدیریت دانش به منظور تسهیم دانش، نیازمند ارتباط اطلاعات با اطلاعات، اطلاعات با فعالیتها و اطلاعات با انسان است. از اهداف مدیریت دانش در کتابخانهها ترویج تبادل دانش بین کارکنان کتابخانه، تقویت تواناییها و نوآوریها، ارتقای کارمندان کتابخانه، تواناییها و اشتیاق برای یادگیری، سودمندکردن دانش جهت کاربرد در فعالیتهای حرفهای کتابخانه و تجدید ساختار کتابخانه در جهت یادگیری سازمانی میباشد. این مقاله در ابتدا تعریف کوتاهی از مفهوم دانش ارائه میدهد، سپس مسائل اصلی مرتبط با آن را مطرح کرده و در باره ابزارهای مدیریت دانش توضیحاتی بیان می کند. همچنین مشکلات اصلی مدیریت دانش مورد بررسی قرار خواهد گرفت و راه حلهایی برای غلبه بر مشکلات و شناخت منفعتهای مدیریت دانش ارائه میشود.
- نویسنده: G.Thamaraiselvi & A.kliammal ؛ ترجمه آزاد: نجمه باقريان؛ دانشجوی کارشناسی کتابداری دانشگاه قم این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید